Организация работы учителя-дефектолога, учителя-логопеда (логопеда) дошкольной образовательной организации в контексте реализации ФГОС ДО, ФОП ДО/ФАОП ДО
Кандидат биологических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и психологии Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ярославской области «Институт развития образования», федеральный эксперт программ дополнительного образования в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности