Впереди — месяцы интенсивной работы, интересных задач и, да, вызовов. Но мы-то с вами знаем: именно в вызовах рождается настоящий профессионализм.
Что мы желаем вам в этом году:
Врываемся в новый учебный год вместе!
НАПОМНИМ О ГЛАВНЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ!
Оценка за поведение, новый предмет и арабский язык: как изменятся российские школы с 1 сентября 2026 года
С началом нового 2026/2027 учебного года в российских школах вступает в силу масштабный пакет нововведений. Изменения затронут не только учебные планы и воспитательную работу, но и условия труда педагогов. Рассказываем о главных реформах, которые ожидают учеников, родителей и учителей этой осенью.
Трехуровневая оценка за поведение
Одним из самых обсуждаемых новшеств стало возвращение отметок за поведение. Согласно приказу Минпросвещения РФ № 316, начиная со 2-го и по 8-й класс, поведение учеников будут оценивать по трехуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Первоклассников эта система не коснется. НО! В этом учебном году данная система будет реализовываться только в школах, которые вошли в число апробационных площадок..
В ведомстве подчеркнули, что главная цель нововведения — не дисциплинарное взыскание, а развитие личности и улучшение воспитательной работы. Важная деталь для спокойствия школьников и родителей: оценка за поведение никак не повлияет на успеваемость по предметам, результаты промежуточной аттестации и допуск к государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ).
Перекройка учебных планов: история, обществознание и ОБЗР
Серьезные изменения произошли в сетке часов и структуре базовых предметов:
Иностранные языки: меньше часов и арабский в программе
Учебная нагрузка по иностранным языкам в 5–7 классах будет сокращена с 510 до 408 часов. При этом языковое разнообразие в школах расширится: с этого учебного года арабский язык официально утверждается в школьной программе в качестве возможного второго иностранного языка.
Региональная профориентация
Курс внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» станет более практико-ориентированным. В него в обязательном порядке включается региональный компонент. Школы должны будут провести не менее восьми занятий, посвященных экономике своего субъекта РФ, ведущим предприятиям и востребованным на местном рынке профессиям.
Меньше бумаг и новые зарплаты для учителей
Нововведения коснулись и педагогического состава. Министр просвещения Сергей Кравцов сообщил о радикальном снижении бюрократической нагрузки: теперь количество обязательных отчетов для школьных учителей строго ограничено пятью документами (для преподавателей колледжей — шестью).
Кроме того, во исполнение Указа Президента РФ № 498 от 20 июля 2026 года «О дополнительных мерах поддержки учителей», профильные министерства (Минпросвещения, Минтруд и Минфин) активно прорабатывают единые подходы к формированию новой системы оплаты труда педагогов по всей стране.
Общий вектор реформ
Комплекс изменений 2026 года задает четкий тренд на усиление воспитательной функции школы и практико-ориентированность обучения. При этом государство оставляет образовательным организациям пространство для маневра (например, в вопросах выставления оценок за поведение), одновременно пытаясь разгрузить учителей от излишней административной работы для фокуса на преподавании.
Что мы желаем вам в этом году:
- Учеников, которые удивляют своими вопросами.
- Идей, которые хочется воплощать здесь и сейчас.
- Энергии — и на уроки, и на жизнь за их пределами.
- Коллег, с которыми можно и помолчать, и посмеяться, и придумать что-то классное.
Врываемся в новый учебный год вместе!
НАПОМНИМ О ГЛАВНЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ!
Оценка за поведение, новый предмет и арабский язык: как изменятся российские школы с 1 сентября 2026 года
С началом нового 2026/2027 учебного года в российских школах вступает в силу масштабный пакет нововведений. Изменения затронут не только учебные планы и воспитательную работу, но и условия труда педагогов. Рассказываем о главных реформах, которые ожидают учеников, родителей и учителей этой осенью.
Трехуровневая оценка за поведение
Одним из самых обсуждаемых новшеств стало возвращение отметок за поведение. Согласно приказу Минпросвещения РФ № 316, начиная со 2-го и по 8-й класс, поведение учеников будут оценивать по трехуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Первоклассников эта система не коснется. НО! В этом учебном году данная система будет реализовываться только в школах, которые вошли в число апробационных площадок..
В ведомстве подчеркнули, что главная цель нововведения — не дисциплинарное взыскание, а развитие личности и улучшение воспитательной работы. Важная деталь для спокойствия школьников и родителей: оценка за поведение никак не повлияет на успеваемость по предметам, результаты промежуточной аттестации и допуск к государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ).
Перекройка учебных планов: история, обществознание и ОБЗР
Серьезные изменения произошли в сетке часов и структуре базовых предметов:
- Обществознание. Предмет окончательно перемещается в старшую школу и будет изучаться только в 9–11 классах. Часы, которые ранее выделялись на обществознание в средних классах, теперь переданы на изучение истории.
- Духовно-нравственная культура России. В расписании 5–7 классов появится совершенно новый предмет. Его цель — формирование традиционных ценностей через изучение биографий выдающихся государственных деятелей, ученых, представителей культуры, военных и героев специальной военной операции. Каждый урок будет посвящен одной конкретной исторической или современной личности.
- ОБЗР. «Основы безопасности и защиты Родины» переходят от модульной системы к двум единым обязательным курсам: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка».
Иностранные языки: меньше часов и арабский в программе
Учебная нагрузка по иностранным языкам в 5–7 классах будет сокращена с 510 до 408 часов. При этом языковое разнообразие в школах расширится: с этого учебного года арабский язык официально утверждается в школьной программе в качестве возможного второго иностранного языка.
Региональная профориентация
Курс внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» станет более практико-ориентированным. В него в обязательном порядке включается региональный компонент. Школы должны будут провести не менее восьми занятий, посвященных экономике своего субъекта РФ, ведущим предприятиям и востребованным на местном рынке профессиям.
Меньше бумаг и новые зарплаты для учителей
Нововведения коснулись и педагогического состава. Министр просвещения Сергей Кравцов сообщил о радикальном снижении бюрократической нагрузки: теперь количество обязательных отчетов для школьных учителей строго ограничено пятью документами (для преподавателей колледжей — шестью).
Кроме того, во исполнение Указа Президента РФ № 498 от 20 июля 2026 года «О дополнительных мерах поддержки учителей», профильные министерства (Минпросвещения, Минтруд и Минфин) активно прорабатывают единые подходы к формированию новой системы оплаты труда педагогов по всей стране.
Общий вектор реформ
Комплекс изменений 2026 года задает четкий тренд на усиление воспитательной функции школы и практико-ориентированность обучения. При этом государство оставляет образовательным организациям пространство для маневра (например, в вопросах выставления оценок за поведение), одновременно пытаясь разгрузить учителей от излишней административной работы для фокуса на преподавании.